miércoles, 11 de enero de 2017

¿Repositorio temático o repositorio institucional?


repositorio temático o institucional
El actual desarrollo del acceso abierto hace prever un buen desarrollo de los repositorios tanto institucionales como temáticos, así como la creación de repositorios transversales a ambos en áreas temáticas determinadas. A veces los investigadores nos preguntan ¿Es mejor depositar en un repositorios temático o en uno institucional?. El consejo es hacerlo en uno y en otro. No es incompatible. Por eso aquí recogemos una lista de repositorios por disciplinas.





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martes, 10 de enero de 2017

Los derechos de autor en el mercado único digital

derechos de autor en el mercado único digital
"La evolución de las tecnologías digitales ha transformado la manera en que se crean, producen, distribuyen y explotan las obras y otras prestaciones protegidas. Han surgido nuevos usos, así como nuevos intervinientes y nuevos modelos de negocio. En el entorno digital, se han intensificado también los usos transfronterizos, y han surgido nuevas oportunidades para que los consumidores puedan acceder a contenidos protegidos por derechos de autor. Aunque los objetivos y principios establecidos por el marco de la UE sobre derechos de autor siguen siendo válidos, es preciso adaptar ese marco a estas nuevas realidades. Además, debe intervenirse a nivel de la UE para evitar la fragmentación del mercado interior. En este contexto, la Estrategia para el Mercado Único Digital 1 , adoptada en mayo de 2015, destaca la necesidad de «reducir las diferencias entre los regímenes de derechos de propiedad intelectual nacionales y permitir un mayor acceso en línea a las obras por parte de los usuarios de toda la UE». La Comunicación subrayaba la importancia de mejorar el acceso transfronterizo a servicios de contenidos protegidos por derechos de autor, facilitar nuevos usos en la investigación y la educación y aclarar el papel de los servicios en línea en la distribución de obras y otras prestaciones. En diciembre de 2015, la Comisión publicó la Comunicación Hacia un marco moderno y más europeo de los derechos de autor 2 . En esa Comunicación se presenta una serie de acciones concretas y una visión a largo plazo para modernizar las normas sobre derechos de autor de la UE. La presente propuesta es una de las medidas destinadas a abordar las cuestiones específicas destacadas en dicha Comunicación."




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viernes, 23 de diciembre de 2016

Acelerar la ciencia publicando en Acceso Abierto

Jay Bradner: molécula JQ1

Hace seis años, el científico de Harvard Jay Bradner descubrió algo inusual, su laboratorio había aislado una molécula en ratones, llamada JQ1, que parecía revertir los efectos de un cáncer grave. Pero lo que hizo con JQ1 fue aún más inusual: en lugar de presentar los hallazgos a una prestigiosa revista, Bradner distribuyó  la estructura de la molécula, de manera abierta, libre y reutilizable para cualquiera.

El objetivo de Bradner era difundir el hallazgo de su laboratorio de la manera mas amplia posible para alentar y agilizar las colaboraciones. Y aunque la idea original para JQ1 no tuvo éxito, él y otros científicos encontraron aplicaciones en diferentes frentes: JQ1 ahora tiene amplio uso en tratamientos para la infección por VIH, enfermedades del corazón, cáncer de páncreas, y más.

Leer artículo: "Let’s speed up science by embracing open access publishing", by RICHARD WILDER and MELISSA LEVINE, en www.statnews.com


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viernes, 9 de diciembre de 2016

Métricas 2.0, Bibliotecas y Bibliotecarios

Webinar del experto en cibermetría, Isidro Aguillo (responsable del Laboratorio de Cibermetria (Grupo Scimago) del Instituto de Bienes y Políticas Públicas IPP - CSIC), con el título "Métricas 2.0, Bibliotecas y Bibliotecarios", una guía de liderazgo en el área de investigación de universidades e instituciones para profesionales de la información.

Ver la grabación del webinar (http://www.socialbiblio.com):


Ver presentación de diapositivas:




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viernes, 2 de diciembre de 2016

Análisis de las estrategias de Open Access para las publicaciones de revisión por pares

Análisis de las Estrategias de Open Access
El informe examina las políticas y estrategias para promover el libre acceso y analiza como se siguen y refuerzan estas políticas. El análisis está basado en la literatura sobre la evolución general del Acceso Abierto desde 1996 y comenta los debates y problemas que han surgido del movimiento Open Access.


Leer informe completo: State-of-art analysis of OA strategies to peer-review publications. Archambault, É., Caruso, J., and Nicol, A. (2014). En science-metrix.com





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miércoles, 30 de noviembre de 2016

Difusión científica y las iniciativas de Acceso Abierto

Difusión científica y las iniciativas de Acceso Abierto
Si algo empieza a hacerse cada vez más evidente, es la presión que está generando la disponibilidad de herramientas de tecnologías de información y comunicación sobre la manera de hacer visible la actividad científica y -algo mucho más complejo- sobre la misma forma de construir conocimiento entre las comunidades científicas. Esto no es poca cosa, si se toma en cuenta los factores -muchas veces fuera del control de quienes producen conocimiento- que han dificultado históricamente un mejor acceso a la información científica, sobre todo en países denominados en vías de desarrollo. Un entusiasmo se genera alrededor de nuevas posibilidades para que los científicos ganen autonomía para circular, publicar e intercambiar la información derivada de su actividad, usando Internet como un bastión para liberar el conocimiento académico. Apuntando a una ciencia que se haga cada vez más visible con menos restricciones, se asiste a una posible transición en cuyo escenario las instituciones de educación superior y centros de investigación se enfrentan al reto de responder favorablemente.


Acceder al artículo en UniversoAbierto.org

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viernes, 25 de noviembre de 2016

Botones de exportación a formatos bibliográficos en Digitum

Hemos incorporado en Digitum nuevos botones de exportación de formatos bibliográficos, están situados en la parte superior derecha de cada registro, junto al botón de Google Académico, en concreto son:

- Incorporación del registro a Mendeley (se necesita ser usuario de Mendeley)

- Exportación del registro a formato .ris de Endnote.

- Exportación del registro a formato .bib de Bibtex.


bibtex, endnote, mendeley, google académico


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